最近中学1年の数学を見る機会があって、教科書を読んでいたらいきなり理解できない部分にぶつかった。マイナス同士の減算である。 たとえば(-6)-(-4)=(-2)が成立する。これはマイナスのマイナスはプラスと同義であるという理屈から(-6)+(+4)=-2として説明で…
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